刻板印象 边界 高等教育 大学生

很多我们知道 大学 学习者 来自 电影和流行 生活方式,还有我们的个人 磨难。 学生 经常被视为聚会 经常拖延的动物,战斗 经济,聚会,和 concentrate 过度 on their personal lives。 不用说这些刻板印象经常是夸大的,矛盾的看法学生 存在 碰巧 更多 复杂和多样 . 在这篇文章中,WriteEssayForMe crew 讨论和挑战 许多 最流行关于学校 学习者' 郊游。

刻板印象#1:学校 学生总是拖延

你会发现有 college or university {学生|大学生|学生|学习者经常 战斗 会议他们的最后期限。他们 invest 无眠 evenings 略读 通过厚 publications和拼命努力记住事情 之前 考试 因为他们推迟了完整学期的作业。 事实上,即使是最 可靠和奉献 学生有工作 非常 困难highereducation 。 高效时间 管理 技能 倾向于不 确保 学生 不会有决定 休息 超过 研究。工作量是更高 在几个 学术 机构,特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的kinds,所以所有学生 将不得不 操作 非常 难 满足苛刻的要求。



毫不奇怪,一些学生被贴上懒惰和拖延的标签为 目的。 他们不是 思考 学习 不要 投资 足够 努力和时间投入学习。一些学生 可能 看起来 懒惰曾经 斗争 调整 上 转换 high school 上大学。后者 dilemma 是 popular 并且 occurs 大学生 不能 习惯 放大的复杂性与作业并且不想要完成它们无论如何 与 担心失败.

刻板印象#two:大学 学生 庆祝 定期

一个更进一步 广受欢迎刻板印象关于 大学 大学生 是他们 奉献大部分在他们的空闲时间聚会。 很多人 认为所有学习者做在他们的宿舍里摄取 酒精和场合 . 学生 getting significant properties 邀请他们所有的close friends close to and 管理响亮的活动 结束打架和戏剧。 显着 of those 看法源自视频,强调享受 一部分 学校 存在 around 无趣 1。 实际上,尽管如此,学习者 投资他们的大部分时间时间参加课程,完成作业,参与课外例程,和交易 portion-时间。 拥有 空闲时间 可以是一个特权对于大多数 of these 因为他们有太多 学院或大学和亲戚的承诺。 this website

不管 university 学生做场合,它几乎从不 看起来像 电影。 青少年 生活社交,满足新的人,并创建友谊,为了他们 通常 满足在校园或 community destinations。 尽管如此,对于任何人 认真 学习,大学 生活方式 {的方面 是肯定的不是最重要的 一个人。

刻板印象#three:大学 学生 没有 收入

学校 培训 肯定是 难以置信 高价 因素。即使最整洁 学生 获得奖学金需要 address 他们的 energy charges,purchase food and fuel, purchase apparel ,等等。 教科书还有收费 很多和一个人 通常 渴望 投资新的kinds 每学期。 不是 令人惊讶 那么多 教师 学生 战斗 制造 结束 满足。在一些方式中,关于学生的刻板印象寻找 节省很多的 每个 便士 不是 远。他们当然 尝试 继续存在 小菜一碟,可能 特别 复杂 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺席 经济 管理 技能的人。

同时,相当几个 学生 操作 部分-时间和发现如何 经济 独立。 学院 是机会 他们获得 金钱 管理 能力 例如 制作一个 支出计划,生产 采购列表,建立 财务储蓄,切片 再次 unneeded 投资,等等。 结果,将所有学生视为剩余 挣扎到 管理他们的财务 经常是一个 mistake。

刻板印象#four:教师 学生 目标 太多在浪漫 联想上

另一种由流行 生活方式所提倡的刻板印象是每个 大学生全神贯注于他们的喜欢 生活。 青少年 事实上 投资 相当时间制作 亲密 关系和约会,但它没有 意思这都是学生 考虑 当他们在 university。 喜欢 生活 可能 表演 一个非常重要的 目的 在他们 faculty oreals,但它没有 outline 他们。正如我们已经已经 指出,将经常 太 很多东西 学生 有拥有 投资他们的时间,所以其中一些 可能没有甚至有 空闲时间 到日期。



刻板印象#5:学院或大学 大学生是以目的为导向的和知道什么 他们想要 在日常生活中

另一个刻板印象值得提到是事实 学院 学生有明显 计划关于他们希望成为的人。 即使如此,很少 其中知道只是 他们想要 变成以及他们想要做得到一个 生活。这不是一个坏 事情 每个 se,作为教师 提供 儿童 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的激情,调查他们的优势和劣势,获得 磨难 这可能 最终 建立 他们的职业 选项。

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